近日，包頭工務(wù)段黨委為進(jìn)一步提升新職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)開展以“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、崗位成長(zhǎng)成才”活動(dòng)，從而促進(jìn)大學(xué)生盡快成才。

深入開展學(xué)規(guī)背規(guī)活動(dòng)。圍繞《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》、《鐵路工務(wù)安全規(guī)則》、《線路維修管理規(guī)則》等規(guī)章，根據(jù)新入路80名大學(xué)生崗位情況，分別制訂學(xué)習(xí)題庫，職教科分不同專業(yè)每月下發(fā)30道崗位必知必會(huì)的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)章方面的復(fù)習(xí)題，管內(nèi)各車間組織新職人員集中學(xué)習(xí)，段活動(dòng)辦公室定期對(duì)車間班組學(xué)規(guī)背規(guī)情況進(jìn)行抽查，段職教科采取壓擔(dān)子、交任務(wù)，給大學(xué)生布置課題，每?jī)稍陆M織80名大學(xué)生青工進(jìn)行一次集中考試，實(shí)行每日一題、每月一考，取得名次和成績(jī)佼佼者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，從而激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

強(qiáng)化新職人員實(shí)作能力。采取“班子帶徒”的大學(xué)生培養(yǎng)方式，以老帶新圍繞現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)項(xiàng)目，還從實(shí)踐上每月向徒弟傳授1至2項(xiàng)實(shí)作技能，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)接受鍛煉，共同攻關(guān)破解難題。同時(shí)，通過協(xié)助工班長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)，參與技術(shù)管理措施，提高管理能力和鍛煉組織協(xié)調(diào)能力，達(dá)到綜合素質(zhì)的全面提升，此外，段黨委將分工種組織開展專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)對(duì)抗賽，檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，從而鞭策大學(xué)生盡快適應(yīng)崗位角色。

搭建形勢(shì)任務(wù)、優(yōu)良傳統(tǒng)教育平臺(tái)。由段宣傳結(jié)合局、段運(yùn)輸安全管理生產(chǎn)維修重點(diǎn)任務(wù)，安全事故典型案例等內(nèi)容編制宣傳提綱，下發(fā)到管內(nèi)各車間黨支部，以車間為單位組織新職人員開展形勢(shì)任務(wù)教育，同時(shí)，由職教科牽頭組織80名新入職大學(xué)生進(jìn)行工務(wù)精神傳統(tǒng)教育，聘請(qǐng)業(yè)務(wù)技能精湛的老職工代表，向大學(xué)生傳經(jīng)驗(yàn)、教做法、談感受，用他們的親身經(jīng)歷和身邊鮮活的事例引導(dǎo)和教育新職人員，培養(yǎng)其吃苦奉獻(xiàn)的工務(wù)傳統(tǒng)精神。